Enviado por Jady 1º A
sexta-feira, 30 de abril de 2010
quinta-feira, 29 de abril de 2010
Curiosidade com números de três algarismos
Escolha um numero de três algarismos:
Ex: 234
Repita este numero na frente do mesmo:
234234
Agora divida por 13:
234234 / 13 = 18018
Agora divida o resultado por 11:
18018 / 11 = 1638
Divida novamente o resultado, só que agora por 7:
1638 / 7 = 234
O resultado é igual ao numero de três algarismos que você havia escolhido: 234.
Repita este numero na frente do mesmo:
234234
Agora divida por 13:
234234 / 13 = 18018
Agora divida o resultado por 11:
18018 / 11 = 1638
Divida novamente o resultado, só que agora por 7:
1638 / 7 = 234
O resultado é igual ao numero de três algarismos que você havia escolhido: 234.
Professora, aí está a minha postagem para o blog ;)
espero que goste *---*
(se não der certo me avisa, eu te mando de novo ou mando o link)
Enviado por José Roberto 1A
quarta-feira, 28 de abril de 2010
Síndrome do Lula!!!!
Na aula de matemática a professora de joaozinho
perguntou a ele:
- Joãozinho quantos dedos tem aqui?
Joãozinho
responde:
- 5, Professora!!
- E se eu tirar 2, o que acontece?
-
Acontece que a senhora ficar aleijada!
Enviado por Marcos 1E
perguntou a ele:
- Joãozinho quantos dedos tem aqui?
Joãozinho
responde:
- 5, Professora!!
- E se eu tirar 2, o que acontece?
-
Acontece que a senhora ficar aleijada!
Enviado por Marcos 1E
A cerca
Um sociólogo, um físico e um matemático recebem uma mesma quantidades de
cerca, e pede-se para que eles cerquem a maior área possível. O
sociólogo pensa por um momento e decide cercar uma área quadrada. O
físico, percebendo que podia cercar uma área maior, imediantamente
coloca sua cerca em forma de círculo, e sorri. “Quero ver você superar
isso!”, ele diz para o matemático. O matemático, em resposta, pega uma
pequena parte de sua cerca, enrola-a em volta de si e exclama: “Eu me
defino como estando fora da cerca!
”By: Maycon Douglas
cerca, e pede-se para que eles cerquem a maior área possível. O
sociólogo pensa por um momento e decide cercar uma área quadrada. O
físico, percebendo que podia cercar uma área maior, imediantamente
coloca sua cerca em forma de círculo, e sorri. “Quero ver você superar
isso!”, ele diz para o matemático. O matemático, em resposta, pega uma
pequena parte de sua cerca, enrola-a em volta de si e exclama: “Eu me
defino como estando fora da cerca!
”By: Maycon Douglas
Observe a seqüencia e escreva as próximas linhas
9
19
1119
3119
132119
1113122119
Enviado por Nicolas 1 F
19
1119
3119
132119
1113122119
Enviado por Nicolas 1 F
Livro de matemática
Por que o livro de matemática se suicidou??
Resp: Porque estava cheio de problemas.
Enviado por Carolina 1E
o casamento e a matemática?
é possível explicar o casamento através da matemática:
- é uma soma de afetos
- uma subtração de liberdade
- uma multiplicação de problemas
e por fim,
- uma divisão de bens.
- é uma soma de afetos
- uma subtração de liberdade
- uma multiplicação de problemas
e por fim,
- uma divisão de bens.
enviado por Stephanie 1º B
Como obter 21 ?
Utilizando os algarismos 1, 5, 6 e 7 apenas uma vez, e utilizando operações simples ( +, -, x e /), como se consegue obter 21?
Enviado por Nathany 1E
Enviado por Nathany 1E
quinta-feira, 15 de abril de 2010
Você sabia? Números primos!!!
Que o maior número primo conhecido é , que tem 2.098.960 dígitos e foi descoberto em
01/06/1999 por Nayan Hafratwala, um participante do GIMPS, um projeto cooperativo
para procurar primos de mersenne. Que são conhecidos 51539600000 casas decimais de (Pi), calculadas por Y. Kamada e D. Takahashi,
da Universidade de Tokio em 1997? E que em 21/08/1998 foi calculada pelo projeto
Pihex a 5000000000000a. casa binária de (Pi).
Enviado por Stela Alberani 1º E
NEWTON, PASCAL, EINSTEIN e ARISTÓTELES
Newton, Pascal, Einstein, Aristóteles e vários outros cientistas importantes estavam no céu, quando um deles sugeriu que brincassem de esconde-esconde. Einstein começou a contar e todos se esconderam, menos Newton que desenhou no chão um quadrado de 1 metro de lado, onde ficou parado. Quando Einstein terminou de contar, perguntou para o Newton por que não havia escondido ainda.
O que ele respondeu?
-Eu não sou Newton, sou Pascal. (Pa =N/m²)
Enviado por Cristiane 1º E
O que ele respondeu?
-Eu não sou Newton, sou Pascal. (Pa =N/m²)
Enviado por Cristiane 1º E
segunda-feira, 12 de abril de 2010
Você sabia que já existiu um Papa Matemático?
Gerbert, geômetra famoso, foi arcebispo de Ravena e subiu à Cátedra de São Pedro no ano 999. Considerado um dos mais sábios do seu tempo, chamou-se Papa Silvestre II. Foi o primeiro a vulgarizar no Ocidente latino o emprego dos algarismos arábicos.
Além da matemática, dedicou-se ao estudo da astronomia, física, bem como outras ciências, sob o domínio Muçulmano na Espanha. Faleceu em 1003.Enviado por Stela Alberani 1ºE
O que é um número capicua?
Um número é capicua quando lido da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda representa sempre o mesmo valor, como por exemplo 77, 434, 6446, 82328. Para obter um número capicua a partir de outro, inverte-se a ordem dos algarismos e soma-se com o número dado, um número de vezes até que se encontre um número capicua, como por exemplo:
Partindo do número 84: 84+48=132;132+231=363, que é um número capicua.
Nome: Gabrielle S. Quitério 1ºE
domingo, 11 de abril de 2010
Vetor
Como se faz para desmaiar um vetor?
- Apaga as setinhas que ele perde o sentido.
Enviado por Ana Carolina Cassaro 1ºF
- Apaga as setinhas que ele perde o sentido.
Enviado por Ana Carolina Cassaro 1ºF
sábado, 10 de abril de 2010
OTIMIZAÇÃO
Um matemático, um físico, e um engenheiro foram chamados em uma fazenda para cercar um rebanho de ovelhas. Como de costume, iniciou-se uma discussão para ver a maneira de cercar o rebanho com o menor custo. O engenheiro com toda sua maquinaria inicio alguns cálculos e logo fez uma cerca de última geração para as ovelhas. Em seguida o físico analisou o movimento das ovelhas, fez estatísticas sobre o momento em que elas ocupariam a menor área da fazenda e assim cercou as ovelhas gastando muito menos que o engenheiro. Por fim aparece o matemático com um simples pedaço de arame e logo os outros começam a caçoar dele. Eis então que o matemático passa o arame em volta de sua cintura e diz “defino-me estando do lado de fora”.
sexta-feira, 9 de abril de 2010
Joãozinho e a Escola de Freiras
Joãozinho está indo muito mal em matemática. Os pais já tentaram de tudo: aulas
particulares, brinquedos educativos, centros especializados, terapia, nada adiantou.
Aí ouvem dizer que há uma escola de freiras no bairro que é muito boa, e resolvem fazer
mais uma tentativa. No primeiro dia, Joãozinho volta para casa com a cara séria e vai direto para o quarto, sem nem mesmo cumprimentar a mãe. Ele senta na escrivaninha e estuda. Estuda sem parar.
A mãe o chama para jantar. Ele janta rapidinho e volta imediatamente aos estudos. A mãe nem acredita. Isso dura já algumas semanas. Um dia, Joãozinho volta para casa com o boletim, que entrega a mãe. Nota 10 em matemática! A mãe não se contém e pergunta:
- - Filho, me diga o que fez você mudar deste jeito? Foram as freiras?
Joãozinho balança a cabeça negativamente.
- - O que foi, então? - insiste a mãe - Foram os livros, a disciplina, a estrutura de ensino, o uniforme, os colegas, O QUE FOI???
Joãozinho olha para a mãe e diz:
- - No primeiro dia quando eu vi aquele cara pregado no sinal de mais, percebi que eles não estavam brincando...
particulares, brinquedos educativos, centros especializados, terapia, nada adiantou.
Aí ouvem dizer que há uma escola de freiras no bairro que é muito boa, e resolvem fazer
mais uma tentativa. No primeiro dia, Joãozinho volta para casa com a cara séria e vai direto para o quarto, sem nem mesmo cumprimentar a mãe. Ele senta na escrivaninha e estuda. Estuda sem parar.
A mãe o chama para jantar. Ele janta rapidinho e volta imediatamente aos estudos. A mãe nem acredita. Isso dura já algumas semanas. Um dia, Joãozinho volta para casa com o boletim, que entrega a mãe. Nota 10 em matemática! A mãe não se contém e pergunta:
- - Filho, me diga o que fez você mudar deste jeito? Foram as freiras?
Joãozinho balança a cabeça negativamente.
- - O que foi, então? - insiste a mãe - Foram os livros, a disciplina, a estrutura de ensino, o uniforme, os colegas, O QUE FOI???
Joãozinho olha para a mãe e diz:
- - No primeiro dia quando eu vi aquele cara pregado no sinal de mais, percebi que eles não estavam brincando...
Enviado por Jessica Mendes 1º F
quinta-feira, 8 de abril de 2010
Vazio????
Um biólogo, um matemático e um teólogo estão parados entre dois pontos de ônibus. Vem um ônibus e na primeira parada sobem 10 pessoas. 100 metros para frente, na segunda parada 11 pessoas descem do ônibus.
O teólogo: Um milagre! Um milagre!
O biólogo: Que nada, eles se reproduziram!
O matemático, após pensar um pouco:Se mais alguém entrar no ônibus fica vazio de novo!
Enviado por Cristiane 1º E
O teólogo: Um milagre! Um milagre!
O biólogo: Que nada, eles se reproduziram!
O matemático, após pensar um pouco:Se mais alguém entrar no ônibus fica vazio de novo!
Enviado por Cristiane 1º E
quarta-feira, 7 de abril de 2010
terça-feira, 6 de abril de 2010
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Você é capaz de somar os algarismos de 1 a 100 em poucos minutos?
Carl Friedrich Gauss (1777-1855) aos 10 anos de idade respondeu rapidamente 5.050 ao seu professor surpreendendo-o pela sua grande habilidade na matemática. Em 1792, seu talento foi reconhecido pelo duque de Braunschweig, que lhe garantiu recursos para prosseguir o estudo de matemática. Gauss criou a geometria diferencial, e fez novas descobertas como a Lei da Reciprocidade Quadrática, que introduz o conceito de congruência e o Teorema Fundamental da Álgebra. Em 1801, publicou Disquisitiones Arithmeticae, seu tratado sobre a Teoria dos Números. No mesmo ano, calculou a órbita do asteróide Ceres. Com base em uma teoria que desenvolveu, previu corretamente onde e quando o Ceres deveria reaparecer. Morreu em 23 de fevereiro de 1855, sendo considerado o "Príncipe da Matemática".
Vejam abaixo a resolução proposta por Gauss(isso aos 10 anos de idade):
Texto enviado por Michelle C. Tognon 1º E
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